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我中心董林芳2013年校级教学研究与改革项目—网络工程专业课程实践教学改革与研究
2015-03-31 09:36  

网络工程专业的主干课程如《计算机网络》、《网络信息安全》、《通信原理》等在整个专业建设和课程体系中占据重要地位,这些课程的实验教学部分占有相当大的比重。这些课程的传统教学模式主要存在以下问题:①学生在课堂学习专业课程中,主要依赖教材和教师的讲解以及少量的实验来获取知识,其中存在内容抽象、直观性差等问题。②主干课程包含大量的工程实践内容,需要大量的网络设备作为支撑,而且知识更新快,因此迫切需要解决理论与实践、教学与实验的问题。③学生课后难以充分利用实验室设备进行实验,而仿真实验可以解决这种问题。目前的网络工程专业课程实践教学改革与研究比较少,开展实践课程教学改革与研究是非常迫切的。

①研究内容:协调网络类课程的理论和实践教学内容,加入一些新的跟实际工作密切联系的内容。针对仿真实验的特点,对实践教学内容进行扩充和创新。教学方法上采用虚实结合的方式进行,部分实验先通过仿真实现,再在实际物理设备上实现,充分发挥学生的想象力和创造力,构造出网络运行模型。采用重基础强实践的教学模式。

②研究目标:提高网络类课程课堂和实践教学效率,加深学生对课程内容的理解和掌握,充分调动学生的学习积极性,提高学生的实践动手能力,使其能够充分理解和掌握实际网络运行的状态,为学生顺利走上工作岗位奠定基础。

③拟解决的关键问题:学生学习积极性不是很高;协调理论跟实践教学内容;协调实践教学内容跟实际应用性问题;教师实践教学能力的培养和提高。

  

附件【项目研究报告 董林芳.doc已下载
附件【教改立项申报书 董林芳.doc已下载
附件【结项验收申请表 董林芳.doc已下载
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